sexta-feira, 13 de maio de 2011

Tecnologias que utilizam os paulistanos e visitantes da cidade de São Paulo

Foto: Por Vanessa Algarra

Neste registro fotográfico captei uma imagem dos carros de corrida que participaram da competição Itaipava GT Brasil 2011, juntamente com o evento de grande repercussão mundial: "São Paulo Indy 300". Analisando-a sob o aspecto dos elementos da linguagem fotográfica, podemos considerar como Ponto: Os Carros de Corrida; Linhas: Curva do "S" do Samba que simboliza ação e velocidade. Espaço: Sambódromo do Anhembi. Ponto de Vista: Ângulo alto, onde a platéia assiste a competição de cima para que se tenha idéia do todo e das ultrapassagens. Enquadramento: Plano Geral aberto, onde se capta o formato da pista e as pessoas na arquibancada. A regra dos terços foi valorizada notando-se o 2º carro da direita para a esquerda na intercepção da linha vertical (2) com a linha horizontal (3) - Ponto de Ouro. Foi tirada durante o dia e pode se observar que há alguns pontos de luz solar e outros com sombra.
Poderíamos discutí-la em uma aula de Engenharia (por conta das máquinas de velocidade), Propaganda e Marketing (Pela Publicidade e Mídia envolvidos), Economia (Receita gerada à cidade com a recepção de turistas), Tradução (Pilotos Internacionais que não falam nosso idioma), entre outras.

terça-feira, 19 de abril de 2011

"Edocomunicador é preciso!"

"Edocomunicador é um profissional do século XXI que integra os diferentes meios às suas práticas pedagógicas." (Maria Cristina Castilho Costa).Segundo esta escritora, inúmeras iniciativas estão sendo implementadas no mundo todo visando uma educação mais eficiente, formadora e crítica e uma mídia mais comprometida, séria e cidadã.


Diante do acima exposto, o que você acha do programa Globo Repórter, através de suas reportagens sobre os mais variados temas, ser considerado como um Jornal Edocomunicador?
Esteja à vontade para citar algum programa específico que tenha apreciado.

quinta-feira, 7 de abril de 2011

"Globalização, novas tecnologias e comunicação" e "Os novos espaços de atuação do professor com as tecnologias"

O primeiro texto é de autoria de Saéz e o segundo de Moran. Ambos explicando o impacto da tecnologia no mundo e na sala de aula.
Segundo Saez temos 3 visões da tecnologia: Tecnofobia x Tecnofilia, citando a primeira como a aversão de determinadas pessoas à Informática e a segunda como sendo o oposto, a intimidade de pessoas que são amantes da Tecnologia; a visão descontextualizada e ingênua e, por último, a visão crítica do ponto de vista econômico, político e cultural.
Tudo gira em torno da tecnologia, seja para pagarmos nossas contas com cartões, pela internet, seja para votarmos nas eleições por intermédio das urnas eletrônicas, substituindo as cédulas de papel.
Não há como fugir deste mundo tecnológico e este avanço está influenciando também a maneira de ensino-aprendizagem nas escolas.
O Professor precisa inovar e se atualizar para poder acompanhar esta nova tendência.
Agora ele pode contar com ferramentas mais dinâmicas, tais como data-show, retro-projetor, laboratórios de informática, dentre outros recursos tecnológicos.

Welcome to my Blog

Olá caros blogueiros,

Sejam bem vindos!!!
Estou desenvolvendo este blog a fim de interagir com meus colegas de classe do curso de Pós Graduação
juntamente com nosso professor de Tecnologia, Ênio Moraes, e profissionais da área de Tradução que queiram trocar informações e experiêcias comigo.

Boa leitura!!!
Vanessa