O primeiro texto é de autoria de Saéz e o segundo de Moran. Ambos explicando o impacto da tecnologia no mundo e na sala de aula.
Segundo Saez temos 3 visões da tecnologia: Tecnofobia x Tecnofilia, citando a primeira como a aversão de determinadas pessoas à Informática e a segunda como sendo o oposto, a intimidade de pessoas que são amantes da Tecnologia; a visão descontextualizada e ingênua e, por último, a visão crítica do ponto de vista econômico, político e cultural.
Tudo gira em torno da tecnologia, seja para pagarmos nossas contas com cartões, pela internet, seja para votarmos nas eleições por intermédio das urnas eletrônicas, substituindo as cédulas de papel.
Não há como fugir deste mundo tecnológico e este avanço está influenciando também a maneira de ensino-aprendizagem nas escolas.
O Professor precisa inovar e se atualizar para poder acompanhar esta nova tendência.
Segundo Saez temos 3 visões da tecnologia: Tecnofobia x Tecnofilia, citando a primeira como a aversão de determinadas pessoas à Informática e a segunda como sendo o oposto, a intimidade de pessoas que são amantes da Tecnologia; a visão descontextualizada e ingênua e, por último, a visão crítica do ponto de vista econômico, político e cultural.
Tudo gira em torno da tecnologia, seja para pagarmos nossas contas com cartões, pela internet, seja para votarmos nas eleições por intermédio das urnas eletrônicas, substituindo as cédulas de papel.
Não há como fugir deste mundo tecnológico e este avanço está influenciando também a maneira de ensino-aprendizagem nas escolas.
O Professor precisa inovar e se atualizar para poder acompanhar esta nova tendência.
Agora ele pode contar com ferramentas mais dinâmicas, tais como data-show, retro-projetor, laboratórios de informática, dentre outros recursos tecnológicos.
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